國家統招全日制普通高等院校

校訓:海納百川 經世致用
使命:成就一學生 幸福一家庭

綠海文化

安徽綠海商務職業學院教育思想與辦學理念
發布時間:2016-01-26 16:53:15已瀏覽

   一、學院使命
    ●百年綠海,興教報國;辦人民滿意、黨和政府貼心的高等教育。(崇高)
    ●培養志存高遠、人格健全、基礎扎實、勇于創新、善于實踐、理想信念堅定的應用型、技能性商務人才。(現實)
    ●成就一學生,幸福一家庭。(樸素)
    二、辦學方向
    以黨的教育方針為指南,以社會主義建設需要為標準,以市場需求和就業為導向,開展多層次、多形式、多類別的職業技術培訓,使無業者有業,有業者精業,轉業者創業,為經濟建設和社會發展需要提供人才服務和教育支持。
    三、辦學目標
    培養一專多能、素質全面的技能型商務人才。
    四、校訓——海納百川 經世致用
    ●“海納百川”——學院發展要具有包容世界的氣度,放眼全球的發展意識,兼收并蓄、兼容并包的學習精神,吸收中華民族五千優秀傳統文化精華,融匯社會主義核心價值觀,廣博胸懷、無私大愛培育英才。
    ●“經世致用”——借鑒儒家“入世”思想,以匡世濟民為人生目標和價值取向,秉承“天下興亡,匹夫有責”的責任精神,善教樂學,知行統一,學以致用,成才報國,創業興國。
    五、管理方略——內方外圓 三元一體
  “方”——內部規范;“圓”——外部適應
    (一)“內方”,具體體現在內部管理的“四個凡事”:
    ●凡事有人負責(重在協調)
    ●凡事有章可循(重在落實)
    ●凡事有案可查(重在績效)
    ●凡事獎懲分明(重在齊心)
    (二)“外圓”,主要體現在外部適應“四大需求”:
    ●與學歷文憑和專業資格證書的方向目標需求變化相適應
    ●與經濟、社會、技術、文化發展對人才需求變化相適應
    ●與社會大眾選擇高職教育的需求變化相適應
    ●與國家高職教育質量標準和評價體系的需求變化相適應
    六、五大發展戰略
    ●以人才培養模式創新為切入點的發展戰略
    ●以質量為核心的特色品牌發展戰略
    ●以市場為導向的搶占制高點發展戰略
    ●以“雙師型”團隊為目標的教學能力發展戰略
    ●以社會主義核心價值觀為靈魂的當代大學生筑夢塑魂戰略
    七、“兩求五堅持”的辦學思路
    ●以質量求生存  ●以和諧求發展
    ●堅持以人為本  ●堅持以德為先  ●堅持人為為人
    ●堅持以教導學  ●堅持以管促理
    八、學生成才標桿
    ●理想遠大、信念堅定的新一代
    ●品德高尚、意志頑強的新一代
    ●視野開闊、知識豐富的新一代 
    ●開拓進取、艱苦創業的新一代
    ●甘做當代青年學子勤學、修德、明辨、篤實、互生的成功之旅領路人
    九、學生行動綱領
    ●把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟
    ●把勤奮學習作為人生進步的重要階梯
    ●把深入實踐作為成長成才的必由之路
    ●把奉獻社會作為不懈追求的優良品德
    十、“三結合”教學模式
    ●課堂與市場相結合
    ●教學與訓練相結合
    ●教授與企業家、培訓師相結合
    即為:以市場需求和就業為導向,以實驗、實訓、實習為提高職業技能途徑,以雙師型師資為保障。
    十一、“三結合”的人才培養途徑:
    ●學院與用人單位結合
    ●師生與生產實踐結合
    ●理論與實踐技能結合
    十二、教師隊伍建設的目標與措施
    ●目標:貫徹落實教師隊伍建設規劃,逐步建立一支人員精干、        素質優良、結構合理、專兼結合的教師隊伍。
    ●措施:注意培養專業帶頭人、骨干教師和思政學工隊伍,重點抓好中青年教師的提高和培養,發揮起教師的傳、幫、帶作用。大力培養“雙師型”專業教師作為中堅力量,聘請具備“雙師”條件的兼職教師。
    十三、“三滿意”服務理念
    ●服務于學生和家長,讓學生和家長滿意
    原則:以學生為本;努力追求“產品”零缺陷
    ●服務于人才市場,讓用人單位滿意
    原則:自覺履行合約,服務要做到用人單位零煩惱
    ●服務于社會、經濟、文化的發展,讓黨和國家滿意
    原則:社會主義核心價值觀和理想信念教育、踐行始終貫穿其中;減少資源消耗,積極參與和支持與教育有關的社會、文            化活動;向社會輸送市場需求的實用型、技能性人才。
    十四、“三元一體”的內部運營機制
    ●人才培養融“知識、能力、素養”為一體,即融“應知、應會、  應有”三位一體
    ●教學過程形成“教師、學生、教材”三要素協同運行機制
    ●教學目標按標準做到“教好、學好、教學關系好”
    ●學院發展方向執行高等職業教育方針,走“教學、科研、生產”  三結合的道路
    ●實踐教學立足于提高學生實際動手和操作能力,形成“實驗、  實習、實訓”綜合體系網絡
    ●學生職業能力、社會適應能力及可雇用性圍繞“動手能力、實  踐能力和可持續發展能力”全面培養
    ●人才培養質量通過“新生入學報到率、職業證書通過率、畢業  生就業率”綜合評價
    ●師資隊伍力量融“自有專任教師、合肥地區高校專家教授及企  業、行業一線專家、能工巧匠”于一體
    十五、商務人才能力、素質目標
    ●五大能力:政治鑒別能力、自我學習能力、實踐動手能力、合   作協調能力、身心承受能力
    ●五小能力:商務公關能力、外語應用能力、微機操作能力、語   言文字表達能力、信息處理能力
    ●職業素質:職業資質、職業意識、職業心態、職業道德、職業行為、職業技能
    ●兩個重塑: 重塑青年一代職業認知觀念,重塑青年一代道德價值體系。
    十六、青年教師宣言
    我們站在綠海的潮頭,乘風破浪。
    我們高舉職教的大旗,超越巔峰。
    我們愿意:
    為學生付出所有的愛心和熱情,為教育投入赤誠的信念和理想。
    我們奉行:
    以崇高的理想激勵人,
    以高尚的師德塑造人,
    以豐富的學識引導人,
    以文明的行為感召人,
    以廣博的愛心關懷人。
    我們秉承:
    海納百川、經世致用的綠海校訓,
    誠信合作、開拓創新的徽商品質,
    蠟炬成灰、春蠶絲盡的奉獻精神,
    令行禁止、雷厲風行的工作作風。
    我們承諾:
    政治堅定,忠誠綠海;
    愛崗敬業,盡職盡責;
    嚴謹治學,精心施教;
    言行一致,光明磊落。
    我們立志:
    以“四個新一代”為標桿,培養一專多能、素質全面的技能型商務精英
    我們的目標是:
    創辦理念領先、文化支撐、特色鮮明、成果卓著的商務職業學院。
    我們的使命是:
    成就一學生,幸福一家庭,為我們祖國偉大復興,建設和諧社會貢獻力量。
    十七、學生宣言
    我青春似火,放射出燦爛的火焰;
    熱情迸發,激發出理想的光芒;
    唱響中華的崛起強音,我們雄心報國;
    汲取綠海的知識瓊漿,我們立志成才。
    我們的使命是:
    努力拼搏,奮發圖強,以青春、熱情和智慧,譜寫祖國復興的輝煌篇章。
    我們立志成為:
    理想遠大、信念堅定的新一代,
    品德高尚、意志頑強的新一代,
    視野開闊、知識豐富的新一代,
    開拓進取、艱苦創業的新一代。
    甘做當代青年學子勤學、修德、明辨、篤實、互生的成功之旅領路人
    我們的目標是:
    爭做一專多能,高素質技能型商務人才!
    我們堅信:
    我們是時代的驕傲,我們是祖國的希望;
    時代因我朝氣蓬勃,世界因我仰慕中國!

 

 

 

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