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綠海文化

一路歡笑一路歌 走進綠海的世界
發布時間:2012-04-15 00:00:00已瀏覽

     序 言


     春的世界是屬于綠的。
     水的世界是屬于海的。
     綠海的世界是屬于歌聲的,因為我們有多姿多彩的故事。

     一、離家的孩子啊,讓我們一起自由的飛翔歌唱。
     九月是成熟的季節。經歷了高考的孩子們,背上行囊,相聚到這里。親愛的同學們,你不必害羞,因為我們是兄弟姐妹;不必畏懼,因為我們一起前行。你有疑問,無論是生活還是思想上,老師同學們熱情耐心為你解答,讓你充分感受到大家庭的溫暖。有的學生剛進入大學,有很多的不是適應,對人生目標的不確定。他的班主任得知,立即和這個學生進行交流。這個學生性格很孤僻執拗,當老師得知他來自單親家庭,從小缺少溫暖,便格外關注他。先是經常進行交流。及時疏導他的心理障礙,然后又幫他爭取申請了助學金,解決他的生活困難。終于,這個學生慢慢融入集體了,臉上有笑容了,成績也突飛猛進了。
     親愛的新同學,不要說我們還不熟悉,還有距離,道道彩虹其實早已穿越你我心間。讓我們為共同的理想努力吧。
     聽,歌聲飄蕩著。這時的歌聲猶如一些金色的鳥,扇著翅膀,唱著明朗歡快的旋律,飛向遠方。

     二、當災難來臨,擦去眼淚,讓我們用微笑面對人生。
     五月的校園是熱鬧的,充滿生機的。但是當時間停留在那一時刻,災難來臨了。當一個個鮮血淋淋的事實,一串串心驚肉跳的數字在眼前時,我們變沉寂了。我們的同胞正面臨災難,我們的心在流血。于是綠海的全體師生紛紛走向捐款箱,獻出我們的愛心,上至學校領導,下至每位學生,都在盡力幫助他們。一位老師當即捐出自己的當月工資,場面很感人。許多班級還組織了主題班會,很多學生意識到責任的意義以及自己應該珍惜眼前的幸福。
     聽,歌聲飄蕩著。這時的歌聲猶如一只受傷的鳥,但是當愛的陽光浸染著它的翅膀時,它又重新飛翔。

     三、誰說他們是小皇帝,新時代的綠海學生絕不認輸。
     現在的學生大多在生活上得到父母無微不至的照顧,不免讓人擔心他們的未來。但是“金寨老區行”活動證明了新時代的綠海學生有昂揚的斗志和不怕吃苦的精神。
     為紀念胡錦濤同志紀念發表“四個新一代”講話一周年,2009年5月,綠海學生徒步到金寨老區,體驗老區生活,傳承老區精神。此前,他們進行了大量的艱苦訓練,有時連我們都不免擔心他們能否堅持到底。但是他們做到了!幾天的體驗生活讓我們看到我們綠海學生在困難面前絕不認輸,他們不愧為新時代的青年!
     聽,歌聲飄蕩著,它是奮進,向上的,猶如一粒種子,努力向上生長,雨水也澆不了它的意志。

     四、不要說再見,讓我們期待明天更美好。
     畢業班的晚會,熱鬧而又充滿感傷。一位女生緊緊握住老師的手久久不愿松開,臉上閃著晶瑩的淚珠。師生們回憶了幾年相處的美好時光。很多學生對老師說“感激老師的諄諄教誨”的話。是啊,幾年來我們共同努力,共同進步??吹剿麄凃溔说某煽?,許多已經提前踏上工作崗位,老師是十分欣慰的。雖然終究有一別,但不要說再見,今天的別離是為了明天更好的重逢。
     聽,歌聲飄蕩著。這時的歌聲猶如燦爛的星空,綴滿了遐想。

     結 語
     清晨,帶著一身露水,我們在綠海的校園里放歌而行。
     讓眼神蓄滿渴望,把心用溫暖緩緩照亮,微笑是我不變的表情。
     走進綠海的世界,便走進了愛的家園,因為有盞明燈帶我們前行。

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