國家統招全日制普通高等院校

校訓:海納百川 經世致用
使命:成就一學生 幸福一家庭

綠海文化

培育綠海校園文化 造就品學兼優學生
發布時間:2012-06-13 00:00:00已瀏覽

       綠海商務職業學院從2007年建校起,就重視校園文化建設,確立了“海納百川 經世致用”的校訓;以胡錦濤總書記號召廣大青年成為“理想遠大信念堅定,品德高尚意志頑強,事業開闊知識豐富,開拓進取艱苦創業”四個新一代為學生成長標桿;制定了“培養一專多能,高素質技能型商務人才”的培養目標;提出了“成就一學生,幸福一家庭”的辦學使命。緊密圍繞校訓、培養目標和辦學使命,大力倡導并認真培育綠海校園文化,為認真貫徹黨的教育方針,造就品學兼優的學生取得了明顯的成效。

       一、 校園文化的主要屬性

       綠海文化說到底就是綠海商務職業學院特有的校園文化。校園文化的主要屬性有哪些呢?
       1、普遍性。學校是社會的一部分。學校與社會的關系就決定了校園文化與社會文化的關系,即校園文化從屬于社會文化,是社會大文化的一個組成部分,它具有社會大文化的共性。社會大文化就是中華民族傳統文化。所以校園文化也是中華民族傳統文化的一部分。校園文化應充分體現和弘揚中華民族傳統的優秀文化精神形式和時代特征 。

       2、特殊性。校園文化是社會文化的組成部分也是社會文化的特定區域。因此,校園文化具有一定的特殊性。校園文化又統稱為學校文化。學校有大學、中學、小學、幼兒園之分,校園文化也可細分為大學文化、中學文化、小學文化和幼兒園文化。校園文化的建設目標、功能、載體、方式、條件等與社會大文化也不盡相同,具有它的特殊性。綠海文化就是綠海商務職業學院個體學校所特有的校園文化。

       3、教育性。學校是培養人才的場所,它是為社會培養合格的勞動者和優秀的接班人服務的,造就“品學兼優”的是辦學唯一目標。校園文化又是為實現學校的培養目標服務的,因此,校園文化具有鮮明的教育性。校園文化的所有內涵、形式和目的都是為貫徹落實黨和國家的教育方針,為實現學院的培養目標,培養和造就品學兼優的學生服務的。這也是校園文化的根本指導思想。

       4、規范性。校園文化既要有明確的目的性,體現教育功能為育人服務,又要生動活潑,校園文化活動既要內容豐富,形式多樣又要符合學校的教育教學規律,緊緊圍繞教學中心,處處體現學生以專業學習為主而不能與教學中心爭時間,更不能沖擊教學,主次不分。因此,校園文化必須有明確規范性,要健全校園文化的規章制度,對校園文化的目標任務,內容形式,場地條件都作出明確的規定,確保校園文化健康有序。

       二、綠海校園文化的主要構成

       綠海校園文化以校訓“海納百川 經世致用”為深刻內涵,廣采眾長大力培育內容豐富健康活潑注重效果的校園文化。

       1、以“四個新一代”為標桿,教育引導廣大學生品學兼優成長成才?!八膫€新一代”體現了黨的教育方針,體現了大學的培養目標,體現了黨和政府對青年大學生的期望要求。以“四個新一代”為成才標桿,就是要求培育鼓勵廣大學生在校期間要重視世界觀人生觀價值觀的改造和學習,樹立遠大理想德智體全面發展,品學兼優立志成才,成為社會主義現代化建設事業的可靠接班人合格的勞動者?!八膫€新一代”是校園文化的指導思想,是對學生進行思想政治教育的重要內容,常講常新,與時俱進,入腦入耳,成為廣大學生和青年教師的座右銘。

       2、深入持久開展“弘揚雷鋒精神,爭做綠海好人”推薦評選活動。校園是社會的一部分,學校是一個大家庭。要讓校園校風端正清新,要使這個大家庭和諧安全,就要弘揚正氣,造就良好的校風,創建文明校園。在院黨委的領導下,在董事會,董事長的重視支持下,學院黨政工團一起動員組織廣大師生員工積極參與,啟動了推薦評議“綠海好人”活動,以此為綠海校園文化和校園文明創建的重要內容,制定方案,納入長效機制。在不斷總結經驗改進方法的基礎上與時俱進與學雷鋒活動常態化緊密結合,形成了“弘揚雷鋒精神,爭做綠海好人”固化活動,對于推進綠海校園文化建設,創建文明校園,加強校風建設起到了重要的抓手作用。

       3、抓實抓緊“廉政文化進校園”活動。廉政文化是社會文化的重要內容,廉政文化建設要從青少年抓起,廉政文化進校園既重要又必要。把廉政文化進校園納入校園文化的范疇,以廉潔誠信為主要內容是綠海校園文化的又一特色和亮點。加強領導制定方案,抓緊抓實步步推進,取得了顯著的進步與成效。廉潔從政,勤政為民,誠信做人,誠信考試,誠信繳費,誠信……已越來越成為廣大師生的共識和自覺行動,促進了校園文明和諧平安誠信,端正了校風。經過考評,我院成為合肥市“廉政文化進校園”活動示范點。
 

       4、豐富多彩的學生社團活動。我院的學生社團活動既有一般院校的常態,又有自己的特色,是綠海校園文化的又一特色和亮點。大學生藝術團,演講與口才,英語之角,書法,數學建模等這些學生社團幾乎校校有之,我校也不例外。由于思想重視,組織得力,學生踴躍參與,活動形式多樣,取得了顯著的成效,更值得一提的是,我院結合商務院校的實際和專業學習的特點,在董事長的直接倡導關心支持下,從辦學初期就創辦了“綠海雄鷹實踐班”社團組織,適度超前引入企業精神,企業管理和企業文化的實踐內容,校內與校外結合,校園與企業結合,豐富專業學習內容,為學生畢業后走上社會就業創業準備了條件,拓展了思路。同學們親切地把這類的社團活動說成是“第二課堂”,實踐證明是成功的。

       5、在社會實踐中增長才干陶冶情操。抓住各種機會結合專業技能實踐培訓開展社會實踐服務是綠海校園文化的又一大特色。剛一建校,董事長就親自帶領第一屆師生赴革命老區金寨縣接受革命傳統教育,走訪慰問老紅軍。隨后又到鳳陽縣小崗村,學習“沈浩精神”。上海世博會,第一屆世界游泳錦標賽,全國第四屆城市運動會,2011年及2012年春天召開的全國人大,政協“兩會”等全國及省市一些大型活動都活躍著我院學生志愿者的身影。難能可貴的是參與這些重大活動我院都是主動聯系爭取參與的。在志愿活動中注意與專業技能學習緊密結合接受正規的培訓,既提高了思想素質又增長了專業才干,大大拓展了學生就業渠道和就業能力。

       6、著力加強宣傳陣地建設,營造健康濃郁的文化氛圍。對校園網、廣播臺、院報、宣傳櫥窗等宣傳陣地,學院董事會,院黨政領導班子都十分重視,宣傳處等有關部門精心組織大力營造健康向上的校園文化氛圍。校園網適時舉辦有關專欄,如“創先爭優專欄”,“推薦評議綠海好人專欄”等。墻壁文化是學院宣傳陣地建設的又一大亮點。胡錦濤總書記的“四個新一代”,學院的校訓、培養目標和辦學使命等都鑲嵌在學院要道的墻壁上,既醒目又莊重。學院的教學樓、科技樓、辦公樓等墻壁文化也結合實際內容豐富,使全院師生沐浴在濃濃的綠海文化熏陶之中。

       三、繼續打造精品綠海文化的幾點思考

       綠海校園文化經過精心的建設和培育,作用明顯。培育校園文化就是鑄造校園精神,必須經過長期的乃至幾代人努力。我院建校時間短,辦學經驗文化底蘊都還比較淺薄,要想綠海文化成為精品,澆鑄成綠海精神,必須要繼續矢志不渝艱苦努力。

       1、要著力凝聚綠海精神。校園精神是校園文化的靈魂,是學校校風、教風、學風和工作作風的具體體現和凝聚點。綠海校園文化要始終著力凝聚綠海精神。綠海精神要以社會主義核心價值體系為總攬,日積月累年復一年孜孜以求,與時俱進。重視把校園文化建設和學校各項管理相結合,形成自己的辦學模式和特色,出成果,出精品,出人才。培育凝聚綠海精神,切忌浮躁,切忌華而不實。

       2、要牢牢把握以育人為本。學校辦學的根本是培育人才而且力求是高質量的人才。校園文化是為育人服務的,必須牢牢把握以育人為本,貫穿滲透于各項工作之中;校園文化要始終不渝以貫徹黨的教育方針,培養“品學兼優”學生為前進方向,重視養成教育,引導學生修身養德促進學生德智體美全面發展;校園文化活動要以教學為中心服從于服務于教學中心工作,成為專業教學活動的補充和豐富。

       3、要與時俱進不斷創新。綠海校園文化重在建設,貴在堅持。在建設和堅持中要根據形勢和時代的要求,不斷創新工作機制和工作方法。例如,學雷鋒活動,推薦評議“綠海好人”活動和各類社會實踐(社團)活動等,都要精心組織,周密研究長期堅持,常辦常新,建立長效機制,切實防止形式主義,走過場,一陣風,表面化的不良傾向和華而不實的工作作風。只有不斷創新,才能不斷進取,贏得廣大師生的認同和積極參與,只有講究方式方法才能取得事半功倍的良好成效。

       4、要切實加強領導。認識統一思想重視加強領導是校園文化建設的根本保證,要建立健全黨政工團學齊抓共管分工明確,各盡其職,團結協作,定期考核的領導體制和工作機制。全院師生員工參與校園文化建設人人有份人人有責,必須切實重視加強宣傳發動組織工作,通過過細的工作充分調動廣大師生的積極性積極主動自覺地參與。必要的條件保障如經費、物資、場地、時間、交通工具等也要統籌兼顧 ,妥善解決。要切實加強隊伍建設,專兼結合。

 

       總之,校園文化作為社會主義先進文化的重要組成部分,體現著學校的個性和品位,蘊含著學校的精神、思想和歷史,彰顯著辦學的風格和特色,是直接影響師生成長、進步和發展的軟環境,必須納入學院的整體辦學方向和培養目標進行整體規劃,作為一項系統工作常抓不懈,常抓常新。

作者:黨委書記   方世權

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